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彭州实验小学开展新任教师教学指导活动

本文摘要:为全面落实新课改的目标任务,改良课堂教学,提升教学质量,希望彭州实验小学教师大大钻研业务,提升自身的教学水平,促成教师专业化茁壮。3月13日28日,学校对新任教师的语文、数学、英语、科学、体育、音乐等学科展开了教学指导。全体行政及其学科的部分教师参与了听评课活动。 AzqAzqAzqAzqAzq本次研讨活动,老师们精心创设自学情境,推崇唤起学生主动自学的热情,重难点处置得宜,突显了身体素质的基本功和出众的综合素质,获得了较好的课堂效果。

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为全面落实新课改的目标任务,改良课堂教学,提升教学质量,希望彭州实验小学教师大大钻研业务,提升自身的教学水平,促成教师专业化茁壮。3月13日28日,学校对新任教师的语文、数学、英语、科学、体育、音乐等学科展开了教学指导。全体行政及其学科的部分教师参与了听评课活动。

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AzqAzqAzqAzqAzq本次研讨活动,老师们精心创设自学情境,推崇唤起学生主动自学的热情,重难点处置得宜,突显了身体素质的基本功和出众的综合素质,获得了较好的课堂效果。AzqAzqAzq说完课后,老师们展开了评课活动,首先任教的老师对自己的设计理念和课堂效果展开了自我评价,然后所有教师融合自己的教学实际展开了评课活动。讲课教师踊跃发言,融合课堂的亮点和严重不足,环绕如何进一步提高课堂教学效率争相公开发表了自己的看法和主张。

既看见了各位老师有一点糅合的方面,同时也明确提出了一些有所不同的观点。通过此次活动,充分调动了该校教师教学、教研的积极性。


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